滥竽充数的主人公 南先生(比喻没有真才实学的人)

成语是中国传统文化的一种。其实大部分成语都是由故事演变而来的，比如井底之蛙，凑数等等。你知道谁是英雄吗？跟随边肖的脚步去了解它。

编造数字的英雄。

故事的主人公是南郭老师。战国时期，齐国的君主齐宣王喜欢听音乐，尤其喜欢弹芋头，而齐宣王非常爱摆阔。每次听芋头，他都会召集300个擅长演奏芋头的乐手，同时演奏给他听。一个叫南郭老师的人听说了这件事，就向齐宣王吹嘘说，如果他想发财的话，他可以扮演芋头。

齐宣王听了南国先生的话后非常高兴，并邀请他加入打芋头的队伍。之后每次打芋头，南郭先生都是在人群中假装打。几天过去了，几年后齐宣王去世了。程琦国王继承了王位，但他喜欢听独奏，所以他让音乐家们一个一个地演奏。南郭先生知道后，偷偷跑出了皇宫。

编造数字的含义

凑数是比喻没有真才实学的人，或者把坏事和好事混在一起，但有时这个词也用来表示自我谦虚。所以在日常生活中，我们不要做南国的老师，一定要提高自己的技能，这样才会时刻非常自信，否则一辈子只能浑浑噩噩的活在世界上。

类似的凑数成语。

类似于凑数的成语有盗铃、弄巧成拙、偷梁换柱、鱼目混珠等。其中，盗铃成语出自《吕氏春秋自知》。有人在一户人家门口看到了一个铃铛，因为外形漂亮，想把它偷走。他想出了一个捂住耳朵敲钟的办法，以为别人听不见。